东方娃娃教育加盟

东方娃娃为了解决国内儿童艺术教育的缺位、艺术教育与方法陈旧等问题，经过多年的积累和努力，东方娃娃教育前后邀请了二百多名来自世界各国的画家、教育学家、心理学家和富有实践经验的一线工作者，反复研讨论证，并深入考察了法、意、德、英、美等艺术人文背景深厚的国家不同的艺术教育模式，根据中国孩子的年龄特点和发展需求，针对3~12岁之间不同的年龄阶段设计了系统的游戏性美术教育课程，旨在通过艺术手段解放孩子的心灵，发展孩子自由的、富有创造力的个性，让孩子能够热烈而纯粹地表达其有感触的体验，帮助孩子打开通往美的世界的大门，开始一生爱的旅程。

东方娃娃教育采用的设施和多媒体教室，为孩子提供优雅、舒适、环保、充满艺术氛围的学习环境;教师采取全日制上班、全职化管理，保证师资队伍的质量和管理的专业化;针对不同年龄、不同兴趣的孩子设置了标准化的课程，课程以多元智能发展理论为基础，采用多元整合的主题式教学，即以孩子艺术能力发展为圆心，以艺术教育为载体，丰富孩子的知识、激发孩子的想象力与创造力、促进孩子的语言和智力发展、培养孩子的道德情感和人文关怀，全方位、多角度开发孩子的智能。

东方娃娃教育经常举办各种大型的活动、比赛、海外交流，丰富孩子的生活和艺术体验，扩大孩子的视野;举办各种类型的专家讲座、论坛、研讨会，全面提升教师家长的理念和方法，竭力为孩子打造艺术化的教育、生活环境。

中心理念：东方娃娃为了解决国内儿童艺术教育的缺位、艺术教育与方法陈旧等问题，经过多年的积累和努力，东方娃娃教育前后邀请了二百多名来自世界各国的画家、教育学家、心理学家和富有实践经验的一线工作者，反复研讨论证，并深入考察了法、意、德、英、美等艺术人文背景深厚的国家不同的艺术教育模式，根据中国孩子的年龄特点和发展需求，针对3~12岁之间不同的年龄阶段设计了系统的游戏性美术教育课程，旨在通过艺术手段解放孩子的心灵，发展孩子自由的、富有创造力的个性，让孩子能够热烈而纯粹地表达其有感触的体验，帮助孩子打开通往美的世界的大门，开始一生爱的旅程。

在东方娃娃的教育理念中，更注重培养孩子的艺术欣赏能力，塑造孩子的艺术气质，并终上升到情感体验和人文关怀，从而“打开一扇教育的门，开始一生爱的旅程”。东方娃娃教育认为，教育的高境界就是：“爱”!让每个孩子做到一生“心中有爱”，是东方娃娃国际教育的核心所在和追求。

7年来，东方娃娃国际教育从南京的一家校区起步，发展成自营和合作校区在内的全国范围内的八十多家校区，有一百多家幼儿园和培训机构使用东方娃娃国际教育自主研发的课程。东方娃娃以“自主的研发课程、知名的管理体系、以服务为主导的营销体系和富有人文精神的企业文化”在业内享有很高的影响力。